O grande Rabanete

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A partir da história “O grande rabanete”, trabalhei várias questões com a turma:
– a sequência em que os personagens aparecem, ficando assim, mais fácil para que eles identifiquem o nome dos personagens;
– Interpretação de texto;
– pensamento reflexivo e diálogo sobre a leitura;
– pesquisa sobre legumes, verduras e frutas;
– receita;
– gráfico

Objetivos:
• Alfabetizar;
• despertar o interesse pela leitura e pela escrita;
• aperfeiçoar a construção da escrita;
• identificar diferentes gêneros textuais; compreender;
• Compreender a diferença da escrita e outras formas gráficas;
• Reconhecer e nomear as letras do alfabeto;
• Desenvolver o raciocínio lógico;
• Reconhecer gráficos;
• Comparar, ordenar, relacionar número à quantidade;
• Resolver situações-problema;
• Distinguir verduras, legumes e frutas;
• Reconhecer características básicas sobre hortaliças;
• Despertar um senso crítico sobre o meio-ambiente

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